L’apport original de l’enseignement catholique est de lier dans le même temps et le même site, l’acquisition du savoir, la formation de la liberté et l’éducation à la foi (conférence des Évêques de France).
S’inscrire dans la proposition d’une première annonce par une attention réelle à la personne et à la qualité de la relation :
- Privilégier les moments de silence et d’intériorité.
- En accueillant témoins et acteurs qui s’impliquent dans des projets au service de la charité et en y participant.
- En favorisant le questionnement et le cheminement personnel.
- En partageant, en communauté ou en bassin, des temps forts.
Mettre à disposition de tous ceux qui le désirent les moyens pour grandir dans la foi :
- Éveil à la vie de la foi dès le plus jeune âge.
- Proposition d’une catéchèse à partir du CE1.
- Invitation à rejoindre associations mouvements qui peuvent accompagner et soutenir leur développement spirituel.
- Préparation aux sacrements : baptême, eucharistie.
Célébrer régulièrement dans l’année en suivant le calendrier liturgique :
- Célébrations de pré-rentrée enseignants, rentrée élèves, Toussaint, Avent, St-Patron, Jeudi Saint, …
Favoriser un climat de vie d’établissement dans une anthropologie chrétienne :
- Accueil de tous.
- Découverte de soi et des autres.
- Éveil à l’intériorité.
- Attention aux plus démunis.
Conseil d’animation pastoral :
Au service de la communauté éducative, sa fonction est triple : Réflexion, Impulsion et Organisation. Il s’assure de la cohérence entre le « vécu » et le projet. Il arrête les moyens et l’organisation pastorale de l’établissement. Il n’est pas une affaire de « spécialistes ». Il a pour finalité la promotion de la personne humaine.